007/2025/2026
Pregão Eletrônico
Disputa por Item
SRP
Encerrada
📍 Canarana - BA
UASG 3.01.01
Divulgada no PNCP
Registro de preços para aquisição de material didático-pedagógico, de natureza complementar, destinado aos alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental (Anos Iniciais e…
MUNICIPIO DE CANARANA · SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
Valor estimado
Não informado
Propostas até
24/03/2026 às 08:30
Encerrada
Abertura das propostas
11/03/2026 às 08:55
Publicado no PNCP
11/03/2026
Documentos do edital
Itens da contratação (107)
| # | Descrição | Un. | Qtd. | Valor unit. | Valor total |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA CRIANÇAS BEM PEQUENAS (1a7m-2a11m) composto por: Livro Pasta de atividades consumível – preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 120g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. O kit deverá acompanhar livro destinado à família com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento do desenvolvimento da criança.Material | KIT | 340 | Não informado | Não informado |
| 2 | KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA PROFESSOR/ COORDENADOR DE CRIANÇAS BEM PEQUENAS (1a7m-2a11m) composto por: Guia de orientações didáticas com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, contemplando o referencial teórico e prático que subsidia o(a) professor(a) professora na tarefa de estudar, pesquisar e planejar sua prática educativa. - Pasta de atividades consumível – preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 120g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. - Conjunto Cartazes expositores para sala de aula, impressos em papel offset, na gramatura de 90g/m2, quantidade mínima: 05 unidades. - Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.Material | KIT | 25 | Não informado | Não informado |
| 3 | KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA CRIANÇAS BEM PEQUIENAS (3a-3a11m) composto por: Livro Pasta de atividades consumível – preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 120g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. O kit deverá acompanhar livro destinado à família com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento do desenvolvimento da criança.Material | KIT | 300 | Não informado | Não informado |
| 4 | KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA PROFESSOR/ COORDENADOR DE CRIANÇAS BEM PEQUENAS (3a-3a11m) composto por: - Guia de orientações didáticas com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, contemplando o referencial teórico e prático que subsidia o(a) professor(a) professora na tarefa de estudar, pesquisar e planejar sua prática educativa. - Pasta de atividades consumível – preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 120g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. - Conjunto Cartazes expositores para sala de aula, impressos em papel offset, na gramatura de 90g/m2, quantidade mínima: 05 unidades. - Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.Material | KIT | 25 | Não informado | Não informado |
| 5 | KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA CRIANÇAS PEQUENAS (4a-4a11m) composto por: Livro de atividades consumível – preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 200 páginas, contendo tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. O kit deverá acompanhar livro destinado à família com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento do desenvolvimento da criança.Material | KIT | 340 | Não informado | Não informado |
| 6 | KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA PROFESSOR/ COORDENADOR DE CRIANÇAS PEQUENAS (4a-4a11m) composto por: Guia de orientações didáticas com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, contemplando o referencial teórico e prático que subsidia o(a) professor(a) professora na tarefa de estudar, pesquisar e planejar sua prática educativa. - Livro de atividades consumível – preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 200 páginas, contendo tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. - Conjunto Cartazes expositores para sala de aula, impressos em papel offset, na gramatura de 90g/m2, quantidade mínima: 10 unidades. - Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.Material | KIT | 25 | Não informado | Não informado |
| 7 | KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA CRIANÇAS BEM PEQUENAS (5a-5a11m) composto por: Livro de atividades consumível – preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 200 páginas, contendo tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. O kit deverá acompanhar livro destinado à família com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento do desenvolvimento da criança.Material | KIT | 300 | Não informado | Não informado |
| 8 | KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA PROFESSOR/ COORDENADOR DE CRIANÇAS BEM PEQUENAS (5a-5a11m) composto por: - Guia de orientações didáticas com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, contemplando o referencial teórico e prático que subsidia o(a) professor(a) professora na tarefa de estudar, pesquisar e planejar sua prática educativa. - Livro de atividades consumível – preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 200 páginas, contendo tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. - Conjunto Cartazes expositores para sala de aula, impressos em papel offset, na gramatura de 90g/m2, quantidade mínima: 10 unidades. - Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.Material | KIT | 25 | Não informado | Não informado |
| 9 | KIT DE MATERIAL SEMIESTRUTURADO DESTINADO AO PROCESSO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO 1.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades destinado ao uso em sala, composto por 02 volumes. Quantidade mínima de 220 páginas por volume, com tarefas e anexos que trabalhem o letramento e a alfabetização. Os livros deverão ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90g/m2, com capa em papel cartão 250g/m2. Livro Tarefas de Casa. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas que trabalhem o letramento e a alfabetização. O livro deverá ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90g/m2, com capa em papel cartão 250g/m2. O kit deverá vir acompanhado de um Livro destinado às Família com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento da aprendizagem do aluno, com quantidade mínima de 30 páginas, com miolo em papel offset 70g/m2, com capa em papel cartão 250g/m2.Material | KIT | 20 | Não informado | Não informado |
| 10 | KIT DE MATERIAL SEMIESTRUTURADO DESTINADO AO PROCESSO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades SALA Vol. 1 composto por no mínimo 20 tarefas e anexos que trabalhem alfabetização matemática, quantidade mínima de páginas: 220, acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Livro de Atividades SALA Vol. 2 composto por no mínimo 20 tarefas e anexos que trabalhem alfabetização matemática, quantidade mínima de páginas: 220, acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288 mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Livro de Atividades CASA Vol. 1 composto por no mínimo 10 tarefas e anexos que trabalhem alfabetização matemática, quantidade mínima de páginas: 40, acabamento: canoa, no tamanho mínimo de 230 x 288 mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Livro de Atividades CASA Vol. 2 composto por no mínimo 10 tarefas e anexos que trabalhem alfabetização matemática, quantidade mínima de páginas: 40, acabamento: canoa, no tamanho mínimo de 230 x 288 mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0.Material | KIT | 20 | Não informado | Não informado |
| 11 | KIT DE MATERIAL SEMIESTRUTURADO DESTINADO AO PROCESSO DE RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGENS EM LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO LINGUÍSTICA, DESTINADO A ALUNOS DO 3.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades destinado ao uso em sala, composto por 02 volumes, com no mínimo 30 tarefas em cada volume que abordem o letramento e a alfabetização linguística. Os livros deverão ter uma quantidade mínima de 180 páginas, encadernadas com espiral e impressas em papel offset com gramatura mínima de 90g/m2 e capa em papel cartão 250g/m2. Livro de Atividades destinado ao uso em casa, composto por 02 volumes, com no mínimo de 30 tarefas em cada volume que abordem o letramento e a alfabetização linguística. Os livros deverão ter uma quantidade mínima de 65 páginas, acabamento em grampo e impressas em papel offset com gramatura mínima de 90g/m2 e capa em papel cartão 250g/m2.Material | KIT | 340 | Não informado | Não informado |
| 12 | KIT DE MATERIAL SEMIESTRUTURADO DESTINADO AO PROCESSO DE RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGENS EM LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO LINGUÍSTICA, DESTINADO A PROFESSORES /COORDENADORES DO 3.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas em volume único, com textos e orientações que facilitem a compreensão e a reflexão crítica para o uso dos livros do aluno, práxis em sala de aula, bem como referencial teórico de letramento e alfabetização linguística. O guia deverá ter uma quantidade mínima de 220 páginas, impressas em papel offset, gramatura mínima de 75 g/m2, capa em papel cartão 250g/m2. Livro de Atividades destinado ao uso em sala, composto por 02 volumes, com no mínimo 30 tarefas em cada volume que abordem o letramento e a alfabetização linguística. Os livros deverão ter uma quantidade mínima de 180 páginas, encadernadas com espiral e impressas em papel offset com gramatura mínima de 90g/m2 e capa em papel cartão 250g/m2. Livro de Atividades destinado ao uso em casa, composto por 02 volumes, com no mínimo de 330 tarefas em cada volume que abordem o letramento e a alfabetização linguística. Os livros deverão ter uma quantidade mínima de 65 páginas, acabamento em grampo e impressas em papel offset com gramatura mínima de 90g/m2 e capa em papel cartão 250g/m2. Jogo de cartazes expositores, com quantidade mínima de 10 unidades. Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.Material | KIT | 20 | Não informado | Não informado |
| 13 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA ESTUDANTES DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 20 atividades. Cada atividade aborda habilidades de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. As habilidades de Língua Portuguesa estão fundamentadas nas práticas de linguagem de Leitura, Análise linguística e semiótica e Produção de textos. As habilidades de Arte abordam artes visuais, dança, música e teatro. As habilidades de Educação Física abrangem brincadeiras, jogos populares, esportes, ginástica, lutas e dança. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam-se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.Material | KIT | 340 | Não informado | Não informado |
| 14 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA PROFESSORES DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino-aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 250. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por duas provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.Material | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 15 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA ESTUDANTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 20 atividades. Cada atividade aborda habilidades de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. As habilidades de Língua Portuguesa estão fundamentadas nas práticas de linguagem de Leitura, Análise linguística e semiótica e Produção de textos. As habilidades de Arte abordam artes visuais, dança, música e teatro. As habilidades de Educação Física abrangem brincadeiras, jogos populares, esportes, ginástica, lutas e dança. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam-se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.Material | KIT | 330 | Não informado | Não informado |
| 16 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA PROFESSORES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino-aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 250. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por duas provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.Material | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 17 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA ESTUDANTES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 20 atividades. Cada atividade aborda habilidades de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. As habilidades de Língua Portuguesa estão fundamentadas nas práticas de linguagem de Leitura, Análise linguística e semiótica e Produção de textos. As habilidades de Arte abordam artes visuais, dança, música e teatro. As habilidades de Educação Física abrangem brincadeiras, jogos populares, esportes, ginástica, lutas e dança. Quantidade mínima de 200 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Conjunto de Avaliações composto por três provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam-se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.Material | KIT | 370 | Não informado | Não informado |
| 18 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA PROFESSORES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino-aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 200. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por três provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.Material | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 19 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 24 atividades. Cada atividade aborda de modo integrado os eixos: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam-se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.Material | KIT | 340 | Não informado | Não informado |
| 20 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino-aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 250. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por duas provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.Material | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 21 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 24 atividades. Cada atividade aborda de modo integrado os eixos: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam-se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.Material | KIT | 330 | Não informado | Não informado |
| 22 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino-aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 250. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por duas provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.Material | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 23 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 24 atividades. Cada atividade aborda de modo integrado os eixos: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística. Quantidade mínima de 200 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Conjunto de Avaliações composto por três provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam-se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.Material | KIT | 370 | Não informado | Não informado |
| 24 | KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino-aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 200. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por três provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.Material | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 25 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 6.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 140 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Quantidade mínima de 40 páginas impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 15 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de 210x297mm, com miolo em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental avaliativo (provas) devem possMaterial | KIT | 380 | Não informado | Não informado |
| 26 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 6.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. 92 páginas, impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 140 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da EducaçãoMaterial | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 27 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 7.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 168 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Quantidade mínima de 40 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades, com quantidade mínima de 15 páginas em cada. Acabamento preferencial em canoa grampeada no tamanho aproximado de 210x297mm, com miolo em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental avaliativoMaterial | KIT | 390 | Não informado | Não informado |
| 28 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 7.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. Quantidade mínima de 75 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 168 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em largaMaterial | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 29 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 8.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Quantidade mínima de 70 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Quantidade mínima de 16 páginas em cada. Acabamento preferencial em canoa grampeada no tamanho aproximado de 210x297mm, com miolo em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso. Tendo como objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental avaliatMaterial | KIT | 380 | Não informado | Não informado |
| 30 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 8.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. Quantidade mínima de 75 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 200 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala doMaterial | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 31 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 9.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 170 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Quantidade mínima de 65 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Quantidade mínima de 10 páginas em cada. Acabamento preferencial em canoa grampeada no tamanho aproximado de 210x297mm, com miolo em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso. Tendo como objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental avaliativo (provMaterial | KIT | 370 | Não informado | Não informado |
| 32 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 9.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdo que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. 70 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 170 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de AvaliaçMaterial | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 33 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 6.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Quantidade mínima de 25 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 8 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de 210x297mm, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho comMaterial | KIT | 380 | Não informado | Não informado |
| 34 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 6.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática (Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 70 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialmente emMaterial | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 35 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 7.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Quantidade mínima de 30 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 10 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de 210x297mm, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho comMaterial | KIT | 390 | Não informado | Não informado |
| 36 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 7.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática (Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 110 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente emMaterial | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 37 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 8.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Quantidade mínima de 40 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 8 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de 210x297mm, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho comMaterial | KIT | 380 | Não informado | Não informado |
| 38 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 8.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática (Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 110 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialmente emMaterial | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 39 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 9.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Quantidade mínima de 50 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 8 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de 210x297mm, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho comMaterial | KIT | 370 | Não informado | Não informado |
| 40 | KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 9.º ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática (Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 110 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente emMaterial | KIT | 22 | Não informado | Não informado |
| 41 | LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 1.º ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro-brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 50 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de 200x275mm, miolo impresso em papel off-set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK (colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK (colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.Material | UND | 360 | Não informado | Não informado |
| 42 | LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 2.º ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro-brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 60 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de 200x275mm, miolo impresso em papel off-set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK (colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK (colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.Material | UND | 360 | Não informado | Não informado |
| 43 | LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 3.º ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro-brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 45 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de 200x275mm, miolo impresso em papel off-set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK (colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK (colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.Material | UND | 360 | Não informado | Não informado |
| 44 | LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 4.º ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro-brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 60 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de 200x275mm, miolo impresso em papel off-set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK (colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK (colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.Material | UND | 380 | Não informado | Não informado |
| 45 | LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 5.º ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro-brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 65 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de 200x275mm, miolo impresso em papel off-set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK (colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK (colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.Material | UND | 380 | Não informado | Não informado |
| 46 | LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 6.º ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro-brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 60 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de 200x275mm, miolo impresso em papel off-set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK (colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK (colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.Material | UND | 380 | Não informado | Não informado |
| 47 | LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 7.º ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro-brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 45 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de 200x275mm, miolo impresso em papel off-set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK (colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK (colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.Material | UND | 380 | Não informado | Não informado |
| 48 | LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 8.º ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro-brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 55 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de 200x275mm, miolo impresso em papel off-set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK (colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK (colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.Material | UND | 380 | Não informado | Não informado |
| 49 | LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 9.º ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro-brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 45 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de 200x275mm, miolo impresso em papel off-set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK (colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK (colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.Material | UND | 380 | Não informado | Não informado |
| 50 | A borboleta que não queria voar. Autora: Elvira Tomazin Ilustrador: Wagner Muniz (1° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 51 | O detetive ouriço Autor: Rodrigo Bruno Ilustradora: Clara Gavilan (1° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 52 | É que Heitor já nasceu Autora: Gisele Moreira Ilustradora: Ana Paula Franzoni (1° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 53 | Grilherme, o sonhador Autor: Luis Madrid Ilustrador: Vicente Mendonça (1° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 54 | Mil Marias Autora: Denise Lipinski Ilustradora: Simone Ziasch (1° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 55 | Tatu atarantado Autora: Caroline Figueira Ilustrador: Rogério Neves (1° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 56 | As ricas histórias da Nona Nota Autora: Priscila Rossi Ilustrador: Elder Galvão (2° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 57 | Faniquita Autora: Denise Lopes Ilustrador: Sami Ribeiro (2° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 58 | Mesmices e Maluquices do tempo. Autor: Eduardo Fonseca Ilustradora: Ana Zagonel (2° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 59 | O Submarino quadrado e seu periscópio listrado Autora: Tatiane Takahashi Ilustradora: Paula Kranz (2° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 60 | O alfaiate das linhas do Equador Autor: André Gandolfo Ilustrador: Bill Borges (2° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 61 | Tem, sim, senhor Autora: Isadora Sabino Ilustrador: Bill Borges (2° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 62 | Brissa, o mar e a geringonça Autor: George Gimenes Ilustrador: Mateus Rios (3° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 63 | João de barro cantador Autor: Rodrigo José Ilustrador: Romont Willy (3° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 64 | O melhor tempo para brilhar Autora: Amanda Bachiega Ilustradora: Sandra Ronca (3° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 65 | Os sonhos de Juju a girafa motoqueira Autora: Alexandra Melo Ilustradora: Alessandra Tozi (3° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 66 | Tempos de Engrenagem Autora: Thalynni Lavor Ilustradora: Veronica Fukuda (3° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 67 | Travesseiro de vento Autora: Norma Chie Wakizaka Ilustradora: Carol Fernandes (3° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 68 | Guz e Zug ... Autor: André Curvello Ilustradora: Alessandra Tozi (4° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 69 | Mundareu... Autor: Jorel Kulik Ilustradora: Simone Ziasch (4° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 70 | No dia me que nasci, Tio Celestino me contou que criava galinhas Autor: Anderson Novello Ilustrador: Rogério Neves (4° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 71 | O passarinho que não podia voar Autor: Jaime Fulanetto Ilustrador: Vicente Mendonça (4° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 72 | Palhoça, o palhaço- espantalho de palha Autora: Regina Marques Ilustradora: Veronica Fukuda (4° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 73 | Tato Autor: Cristovão Oliveira Ilustrador: Felipe Lancha (4° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 74 | A leoa que não ria às sextas-feiras Autora: Danielle Lourenço Ilustrador: Romont Willy (5° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 75 | A mãe da menina e a menina da mãe Autor: Flavio de Souza Ilustradora: Alessandra Tozi (5° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 76 | Os adoráveis bilhetinhos da Professora Ada Autor: Anderson Novello Ilustrador: Ana Laura Alvarenga (5° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 77 | Mãe, quero ser cientista Autor: Thomaz Edson Veloso da Silva Ilustrador: Agostinho Ornellas (5° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 78 | Lila e Beth Autora: Marília Lamas Ilustradora: Claudia Cascarelli (5° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 79 | O queridinho. Autora: Vanessa Damasceno Ilustradora: Nelly Souza (5° ano)Material | und | 255 | Não informado | Não informado |
| 80 | A centopeia não tem onomatopeia Autora: Thais Roque Ilustradora: Luci Sacoleira (2 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 81 | Au, au! Miau, miau! Bia e Sofia estão de mal. Autora: Carolina Michelini Ilustrador: Michele Iacocca (2 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 82 | Badabum Autora: Thais Roque Ilustradora: Juliana Basile (2 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 83 | Desbagunça Autora: Ana Paula Marques Ilustradora: Sami Ribeiro (2 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 84 | O Gafanhoto Azarado Autora: Thati Paula Ilustrador: Felipe Lancha (2 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 85 | Os Entalados Autora: Solange Ribeiro Ilustradora: Fafá Conta (2 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 86 | As listas de Teobaldo Autora: Renata Vasques Ilustrador: Oscar Reinstein (3 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 87 | A coragem de ser Piruá Autora: Ana Paula Franzoni Ilustradora: Ana Paula Franzoni (3 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 88 | De lá para cá, de cá pra lá Autora: Ana Claudia Genga Ilustrador: Eric Faria (3 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 89 | Jogo dos absurdos Autora: Lilian Roque Ilustrador: Romont Willy (3 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 90 | Rec! Tum! Paf! Pof! Autora: Clara Gavilan Ilustradora: Clara Gavilan (3 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 91 | O indecifrável caso do pote de vidro Autora: Cecília Coelho Ilustrador: Bill Borges (3 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 92 | Cadê? Autora: Eliana Garcia Ilustradora: Laura Mocelin (4 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 93 | Janela Autora: Betina Limanello Ilustrador: Sami RibeiroMaterial | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 94 | Ninguém solta a cauda de ninguém Autor: Marcelo Jucá Ilustradora: Simone Matias (4 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 95 | Rá! Rá! Rá! Ró! Ró! Ró! A verdade é uma só? Autora: Cristina Ferreira ilustradora: Erika Astronauta (4 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 96 | Seu irmão chegou. Autor: Anderson de Souza Ilustrador: Waldomiro Neto (4 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 97 | O jabuti, a cabra e a jabuticaba. Autor: Jorel Kulik Ilustrador: Lucas Pessoa (4 anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 98 | Anaya: Menina linda da coroa preciosa Autor: Marcos Cajé Ilustrador: Leonardo Malavazzi (5anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 99 | Baratanices Autora: Marília Neves Ilustradora: Paula Kranz (5anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 100 | Jabuticabou Autora: Clarice Curvello Ilustrador: André Curvello (5anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 101 | Quanto pior, melhor. Autor: André Curvello Ilustrador: Romonty Willy (5anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 102 | O Tic- tac das histórias. Autora: Angélica Silvestrini Machado Ilustrador: Lucas Pessoa (5anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 103 | Verlendas. Autor: Michele Iacocca ilustrador: Michele Iacocca (5anos)Material | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 104 | As sete pistas do misterioso caso do gato dos olhos de vidroMaterial | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 105 | O menino que não via coresMaterial | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 106 | O violão da vez e outras crônicasMaterial | und | 75 | Não informado | Não informado |
| 107 | Vó esmeralda, carambola e companhiaMaterial | und | 75 | Não informado | Não informado |
Objeto completo
Registro de preços para aquisição de material didático-pedagógico, de natureza complementar, destinado aos alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais) da Rede Municipal de Ensino de Canarana/BA, visando assegurar a continuidade e a uniformidade do padrão didático iniciado no ano letivo de 2025, abrangendo materiais de apoio à alfabetização, letramento matemático, recomposição de aprendizagens, preparação para avaliações externas e educação para as relações étnico
Dados da contratação
- Órgão
- MUNICIPIO DE CANARANA
- CNPJ
- 13.714.464/0001-01
- Unidade
- SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
- Código da unidade (UASG)
- 3.01.01
- Local
- Canarana - BA
- Poder
- N
- Esfera
- Municipal
- Modalidade
- Pregão Eletrônico
- Modo de disputa
- Fechado-Aberto
- Amparo legal
- Lei 14.133/2021, Art. 28, I
- Processo
- 010403/2026
- Registro de preços
- Sim
- Situação
- Divulgada no PNCP
- Nº de controle PNCP
- 13714464000101-1-000021/2026
Como participar desta licitação
- Leia o edital. Baixe o arquivo acima e confira objeto, exigências de habilitação, prazo de entrega e as regras de desempate — é o documento que manda.
- Confira se você atende à habilitação. Em geral: CNPJ ativo com CNAE compatível, certidões de regularidade (federal, FGTS, trabalhista, estadual e municipal) e atestados de capacidade técnica.
- Cadastre-se no sistema da disputa. Esta contratação aponta o sistema de origem no botão acima. O cadastro costuma levar alguns dias — não deixe para a véspera.
- Envie a proposta antes do prazo. O recebimento vai até 24/03/2026 às 08:30. Sistemas travam no horário exato.
- Participe da sessão. Nos pregões há fase de lances; acompanhe pelo sistema e esteja pronto para enviar documentos e proposta readequada se for o vencedor.
No pregão eletrônico, as propostas são enviadas pelo sistema até a data limite e, na hora marcada, abre a fase de lances — dez minutos prorrogáveis automaticamente sempre que houver lance nos dois minutos finais. Vence o menor preço (ou o melhor preço por técnica, quando o edital previr), e só a documentação do vencedor é analisada. Se você for o primeiro colocado, terá prazo curto para enviar a proposta readequada e os documentos de habilitação.
Sem experiência em licitação? Comece pelo guia como participar de uma licitação passo a passo.
Sobre contratações de material escolar
Kits escolares, livros e material pedagógico distribuídos aos alunos da rede. A compra se concentra no fim e no início do ano letivo, com entrega em várias escolas e prazo curto — logística costuma pesar mais que o preço unitário.
O que costuma ser exigido de quem fornece
- Amostra do kit completo
- Entrega em múltiplas unidades
- Certificação Inmetro para brinquedos
CNAE típico: 46.47-8 (artigos escolares). Confira se o objeto social da sua empresa cobre a atividade — CNAE incompatível com o objeto é motivo de inabilitação mesmo com o menor preço.
Veja todas as licitações de material escolar em Bahia ou acompanhe a categoria em todo o Brasil.
Sobre o órgão comprador
MUNICIPIO DE CANARANA publicou 152 contratações no PNCP desde 26/11/2025, com 1 ainda recebendo proposta. O valor médio estimado das contratações desse órgão é de R$ 167.454,71, e o total já movimentado soma R$ 20,9 mi.
O que esse comprador mais contrata: eventos, locação de estruturas e shows, locação de imóveis, consultoria e assessoria, obras e serviços de engenharia, cursos e treinamentos. Quem já fornece um desses itens costuma ter caminho curto para os demais, porque a habilitação exigida se repete.
Veja o histórico completo de licitações desse órgão para entender o ritmo de compras, os valores praticados e as modalidades que ele costuma usar.
Perguntas frequentes sobre esta licitação
Qual o prazo para enviar proposta para pregão eletrônico 007/2025/2026?
O recebimento de propostas vai até 24/03/2026 às 08:30 (horário de Brasília) — encerrada. O prazo já passou; esta ficha permanece publicada como referência de preços e de histórico do órgão.
Qual o valor estimado desta contratação?
O órgão não publicou valor estimado, o que acontece quando o orçamento é sigiloso (revelado só após a fase de lances) ou quando o campo não foi preenchido. Nesse caso, o edital e o termo de referência são a única fonte de referência de preço.
Quem pode participar?
Qualquer empresa com CNPJ ativo, objeto social compatível com o item e documentação de habilitação regular. Por ser um registro de preços, vencer não garante compra imediata: a ata fixa o preço e o órgão adquire conforme a necessidade, dentro da validade. Microempresas e empresas de pequeno porte têm tratamento diferenciado por lei — empate ficto e prazo para regularizar certidões — e, em compras de menor valor, disputa exclusiva.
Onde baixar o edital?
Os 1 documentos publicados pelo órgão estão nesta página, na seção "Documentos do edital", com download direto do PNCP: 10__EDITAL_007_PE_2026__MATERIAL_PEDAGOGICO.
Onde acontece a disputa?
A sessão ocorre no sistema indicado pelo próprio órgão, acessível pelo botão "Sistema da disputa" nesta página. É nele que você precisa estar cadastrado — o cadastro costuma levar alguns dias, então não deixe para a véspera.
Esta licitação é de Canarana - BA?
A contratação é conduzida por MUNICIPIO DE CANARANA, em Canarana - BA. Não é preciso ter sede no município para participar: a Lei 14.133/2021 proíbe exigir domicílio local como condição de participação. Ainda assim, avalie frete, prazo de entrega e eventuais exigências de assistência técnica na região antes de formar o preço.
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Fonte: Portal Nacional de Contratações Públicas (PNCP) · Registro 13714464000101-1-000021/2026 · Última atualização do órgão: 11/03/2026 às 08:52. Dados sujeitos a alteração ou republicação — confirme sempre no edital.